Публикации по теме «УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной» (341-360)
Материалы могут использоваться как в ходе проведения олимпиады, так и проверочной работы по курсу "История России 7 класс".
Цель: познакомить учащихся с нашествием на Русь западных завоевателей.
Задачи: сформировать у учащихся представление о борьбе с Западом в XIII веке, продолжить формирование умения работать с текстом учебника и в группах, продолжить формирование способности творчески мыслить и находить нестандартные решения проблемы, поднятие духа патриотизма и гордости за русский народ.
ТИП УРОКА : комбинированный урок с элементами лабораторной работы; урок-исследование ВИД УРОКА: изучение нового материала МЕСТО УРОКА В ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЕ: один из уроков в теме « Первая Российская революция 1905-1907»
Цель: познакомить учителей семинара с основными этапами технологии модерации на примере фрагмента урока истории «Александр I» (10 минут) Оборудование: 1) на доске высказывания: • «Великая цель образования – это не знания, а действия» (Г.Спенсер) • «Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением». (А.Дистервег ) • «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью». (Л.Н.Толстой) • “Единственный пут
Урок исследование с элементами соревнования. Предположительная аудитория 8-11 классы.
